极目新闻评论员 吴双建亿融策略
央视网消息：7月7日，江西瑞昌市第一中学就网传“老师因学生未报清北解散群聊”发布情况说明，称涉事老师已检讨并道歉，三名学生已按照自己的意愿填报志愿。
学校通报
江西瑞昌市第一中学一老师因3名学生未填报清华北大，怒斥其“以自我为中心”“完全以一己之心填报热门专业”亿融策略，认为其是“教育的失败”，“将以失望解散”该清北团队合作微信群，引发舆论高度关注。
目前，社会上确实有一股“清北崇拜”之风，对学生的奖励，对老师的奖赏，对学校的赞誉等，都围绕着这些指标来。谁家出了个清北生，那同样是相当牛的一件事。
说学生以“一己之心”，这样的结论失之偏颇。不管是家长还是老师，对学生的志愿填报只能起到参考作用，不能干涉干扰。尊重学生，才能换回尊重，一怒之下解散微信群，客观说，给相关学生的高中生涯，画上了不圆满的句号。
特别值得肯定的是，在社会“清北崇拜”之下，3位少年的选择就尤其可贵，体现了独立的品质和对自己未来人生的担当。不得不承认，社会越有“清北崇拜”，学子就越难逃离其影响，最后有可能因裹挟而作出违背内心的决定。甚至，不排除家长和孩子之间因此发生矛盾，导致亲子关系紧张。
当然，选清北有清北的好处，不仅有名校的光环，而且在教学质量、发展前景等方面，确有诸多优势。但是，比选择学校更重要的，还要看学生的职业规划。如果为了学校而选学校，不看专业和自己的兴趣，以后同样会给他们的人生带来困扰。
3名学生不选清北，这是一股清流。至少说明他们知道自己需要什么，这才是少年该有的模样。跳出各种经验主义，不被各种利益诱惑干扰，独立做出选择，就更值得尊重。在某种程度上来说，这是他们自我意识的觉醒。
换个角度看，老师能教出这样的学生，不应该自豪、骄傲吗？这才是教育该有的模样，才是教育的成功。让学生追求自己的人生道路，这才是老师该做的！
现实中早也有案例，部分学生因为听从老师和家长的要求，进入一些名牌大学后感到迷茫，甚至学业受到影响亿融策略，这无疑是令人遗憾的事。学校教给学生的，不仅是知识，是分数，更应该帮助他们成长。理解他们，帮助他们，给他们的人生助力。只有这样，老师才会成为学生的良师益友，成为温暖他们一辈子的记忆。
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